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sexta-feira, 2 de novembro de 2012

Compartilhar arquivos pesados

Os arquivos muito grandes não podem ser compartilhados pelo grupo porque o limite de peso para enviar é cerca de 3,8Mb. Para arquivos maiores utilizaremos a partir de hoje o utorrent. Para baixar o programa use o link abaixo, maiores esclarecimentos leiam a mensagem de 02/11/2012 enviada ao grupo.

http://www.baixaki.com.br/download/utorrent.htm

Apostilas e jogos interativos em PowerPoint para o ensino e prática de idiomas – inglês – espanhol – alemão – francês – português (inclusive PLE). Se mora no Brasil visite SOS Idiomas; se mora no exterior visite: Digital Goods. Entrega imediata por download.

Zailda Coirano

segunda-feira, 13 de agosto de 2012

Brindes para professores de inglês

FACIAL EXPRESSIONS CAPASempre preparo apostilas e jogos para enviar aos grupos e também posto bastante coisa em meus blogs, mas já fazia algum tempo que procurava uma forma de enviar um presente especial para quem acompanha a loja virtual.

Encontrei uma maneira de fazê-lo e espero que agrade a todos: quem se inscrever para receber o informativo dos sites (Digital Goods e SOS Idiomas, link no final da postagem)  receberá em até uma semana a apostila ilustrada acima.

A apostila está em formato pdf (a imagem da postagem é apenas uma ilustração) e contém atividades de vocabulário e escrita, com respostas para o professor na terceira página.

A apostila é exclusiva para os assinantes do informativo e não será comercializada ou distribuída de outra maneira.

Para saber mais clique aqui e veja como se inscrever.

Apostilas e jogos interativos em PowerPoint para o ensino e prática de idiomas – inglês – espanhol – alemão – francês – português (inclusive PLE). Se mora no Brasil visite SOS Idiomas; se mora no exterior visite: Digital Goods. Entrega imediata por download.

Zailda Coirano

terça-feira, 19 de junho de 2012

Tipos de contribuição mensal

Todos os meses os membros do grupo precisam enviar uma contribuição para continuarem fazendo parte, mas não é qualquer tipo de apostila que pode ser enviado.

Ao enviar seu trabalho, lembre-se que ele precisa estar relacionado à proposta do grupo: interpretação de textos em inglês. Sua apostila pode incluir exercícios de gramática, vocabulário e fonética, pode conter jogos. Mas essencialmente tem que conter perguntas ou atividades para interpretar um texto.

As atividades devem ser (preferencialmente) suas, que você preparou para usar com seus alunos, mas se enviar atividades de outra pessoa não se esqueça de fornecer a fonte ou autor.

Temos ainda alguns dias para enviar as contribuições, assegure sua permanência no grupo enviando a sua até o último dia do mês, tomando o cuidado de verificar se ela está relacionada com a proposta do grupo.

Zailda Coirano – SOS Idiomas & Digital Goods

quarta-feira, 11 de abril de 2012

Textos Curtos com vocabulário profissões

Desde o ano passado comecei uma série de textos curtos, que uso para criar questões de interpretação de texto com gramática contextualizada. Como o vocabulário é do nível básico, trabalho com present simple, present continuous, preposições, respostas curtas e outros tópicos gramaticais de nível básico.

Essas apostilas destinam-se a crianças e adolescentes que estão começando seu curso de inglês, ainda no primeiro ano de estudo ou no segundo.

Segue abaixo uma dessas apostilas, que você poderá baixar clicando no link (título). Ela está em formato pdf, para abrí-la é necessário ter instalado em seu computador o programa Adobe Reader atualizado.

HELPING CHILDREN GROW UP (DOWNLOAD)

Zailda Coirano

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quarta-feira, 4 de abril de 2012

Contribuições aceitas no grupo

O objetivo do grupo é compartilhar trabalhos com interpretação de textos em inglês. Esses trabalhos são apostilas ou apresentações em PowerPoint usados para interpretar textos, que podem ter sido criados por você ou por outra pessoa. Nesse caso, informe autor ou fonte, respeite os direitos autorais.

Numa apostila de compreensão de texto podem ser adicionados vários tipos de exercícios: gramática, vocabulário, literatura, e assim por diante. Esses exercícios não devem ser enviados separadamente como contribuição. Há outros grupos que compartilham exercícios de gramática, o diferencial de nosso grupo é compartilhar “interpretação de textos em inglês”, então entendo que aceitar exercícios sem texto e sem interpretação seria desvirtuar o tema e o objetivo do grupo.

Por outro lado, esses exercícios de interpretação podem ser sobre a letra de uma música, um vídeo, uma tirinha de jornal, até mesmo uma receita de bolo. Podem também ser feitos / criados arquivos com interpretação de propagandas, anúncios de TV, imagens, etc. As mensagens que iremos interpretar podem ser textos, vídeos, músicas, o que não foge de nosso tema, já que é interpretação + texto, então deve ter um dos dois: texto ou interpretação.

Caso os exercícios de gramática ou outros sejam enviados ao grupo (sem texto e sem interpretação) serão aceitos porque podem ser usados juntamente com apostilas com textos, mas não serão computados como contribuição mensal, apenas como contribuição extra, não desobrigando o membro que os compartilhou do envio da contribuição mensal.

Zailda Coirano

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sexta-feira, 9 de março de 2012

Como acessar a página do grupo

O Gmail e o Google Grupos estão passando por mudanças e notei que não há mais o link para acessar os grupos diretamente da caixa de entrada do Gmail.

Para acessar, proceda da seguinte maneira:

1) Logado no Gmail, de sua caixa de entrada, clique em “mais”, que é o último link da direita na parte superior.

2) Escolha “ainda mais” e abrirá uma página com vários serviços do Gmail, em duas colunas.

3) Na coluna da direita escolha “grupos” e aparecerá a página inicial dos grupos, com todos os grupos em que você está inscrito com esse email.

4) Clique no link do grupo que quer visitar.

Espero que o Google perceba que não ficou nada prático acessar os grupos dessa maneira, deveria haver um link direto dentro da caixa de entrada como havia antes. Mas enquanto isso não acontece, basta seguir os passos acima.

Zailda Coirano

Nesse artigo você aprendeu como acessar os grupos do Google da caixa de entrada do Gmail.

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terça-feira, 6 de março de 2012

Exclusões e arquivos

Nesta data foram banidos do grupo os membros que não enviaram sua contribuição até 29/02, de acordo com as regras do grupo.

Os membros banidos hoje só poderão solicitar reinclusão após 90 dias contados da data da exclusão (a partir de 06/06/2012). Para solicitar sua reinclusão visite a página do grupo e proceda da mesma forma que fez da primeira vez.

As mensagens enviadas em data anterior ao prazo descrito acima serão desconsideradas, queira seguí-las para não abarrotar minha caixa de entrada com mensagens que não serão atendidas antes da data prevista nas regras, independente do número de vezes que forem enviadas.

Pasta no 4shared

Nesta data também foram enviadas várias pastas zipadas ao DV do grupo no 4shared, cuja senha foi trocada e será enviada ao grupo.

O DV pode ser acessado aqui do blog, a senha precisa ser guardada pois será modificada mensalmente após a exclusão de membros não contribuintes e antes que os arquivos referentes às contribuições do mês anterior sejam hospedados na pasta.

Zailda Coirano

Nessa postagem você foi informado sobre a exclusão dos membros não contribuintes no mês anterior e o envio de documentos ao DV do grupo no 4shared.

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terça-feira, 28 de fevereiro de 2012

Quando devo enviar minha contribuição?

De acordo com as regras, cada membro deve enviar uma contribuição (veja como enviá-la aqui) ao grupo pelo menos uma vez por mês. Essa contribuição deve ser enviada do primeiro ao último dia de cada mês. No primeiro dia do mês seguinte serão excluídos todos os participantes do grupo que não a enviaram.

Useo padrão do grupo para nomear e enviar sua contribuição ao grupo. Respeite também os formatos de arquivos permitidos e não esqueça de mencionar no corpo do email se foi você quem a criou. Se não foi, não esqueça de mencionar a fonte / autor.

Como professores, vivemos pedindo aos alunos que aprendam a cumprir prazos, e é nossa obrigação dar o exemplo, por isso não serão acatados pedidos de envio de contribuições atrasadas, a não ser quando justificado em email enviado à moderação. Naturalmente que essa justificativa deve ocorrer antes do final do prazo de envio.

Os participantes que forem excluídos só poderão solicitar nova inscrição após 90 dias contados do mês da exclusão.

Se você preferir ignorar essa determinação, não enviar sua contribuição dentro do prazo e consequentemente for banido do grupo, eu também sinto-me no direito de ignorar as dezenas de mensagens que recebo após a exclusão pedindo reintegração ao grupo.

Se você é muito ocupado e não tem tempo para ler as mensagens do grupo a respeito das regras; se não tem tempo de enviar sua contribuição no período de 30 dias, eu também não tenho tempo para ficar lendo todas essas mensagens porque tenho 18 grupos para moderar. Em respeito aos membros que realmente participam enviando suas contribuições dentro do prazo, essas mensagens não serão consideradas.

Zailda Coirano

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segunda-feira, 27 de fevereiro de 2012

Como enviar sua contribuição

enviarComo você já sabe, todos os meses você precisa enviar pelo menos uma contribuição ao grupo para manter-se como membro. O grupo baseia-se em “compartilhamento”, e se cada membro do grupo enviar sua contribuição até o final do mês, cada um envia pelo menos uma e recebe uma centena. Para que essa aritmética funcione, cada membro se obriga a contribuir para aumentar nosso acervo de apostilas.

A sua contribuição deve ser preferencialmente criada por você. Se não for, use o corpo do email para dar os créditos ao autor ou citar a fonte. No corpo da mensagem podem também ser incluídas outras informações que você julgue necessárias para o uso de sua apostila. Ele não pode servir nunca para colar sua contribuição, que deve ser anexada ao email.

Para enviar sua contribuição, siga os passos descritos abaixo:

1) Abra uma mensagem nova. Você não deve enviar sua contribuição em resposta ao email de outra pessoa, ou ela passará despercebida.

2) No campo “para” coloque o email do grupo, para onde devem ser enviadas todas as contribuições: reading-comprehension-texts@googlegroups.com. Todas as mensagens enviadas para esse endereço são recebidas por todos os membros inscritos no grupo, exceto por quem a enviou. Para ver se a contribuição “entrou”, visite a página de fórum do grupo (http://groups.google.com/group/reading-comprehension-texts/topics) onde estão arquivadas todas as mensagens enviadas.

3) No campo “assunto” preencha de acordo com o padrão do grupo:

MONTH/YEAR/YOUR NAME – TITLE OF YOUR WORKSHEET

É importante seguir esse padrão para evitar que os outros membros tenham que abrir todas as mensagens para descobrir do que se trata. Como também é possível enviar sugestões, pedidos de ajuda, links úteis e outras mensagens ao grupo, é importante preencher dessa forma para que o moderador saiba que se trata de uma contribuição mensal obrigatória, caso contrário ela pode não ser computada e você será excluído do grupo.

4) Anexe sua contribuição (que não deve ser colada no corpo da mensagem). É importante que seu arquivo esteja nomeado de forma clara, de acordo com seu conteúdo. Títulos “genéricos” tais como: contribuição, grupo, apostila, interpretação, etc., obrigam os outros membros a fazer download e abrir para descobrir se servem ou não. É uma perda de tempo que pode ser evitada se você colocar um título que descreva exatamente o que seu arquivo contém. Exemplo:  a pata da gazela + interpretação, literatura e escrita.

Outras informações

Os formatos aceitos para enviar sua contribuição:

Texto: txt, pdf, doc, docx, odt, rtf.

Imagem: gif, jpeg.

Apresentação: pps, ppt, pptx, ppsx.

Só devem ser enviadas mensagens ao grupo para solicitar reenvio da contribuição em outro formato caso o formato enviado não corresponda aos mencionados acima. Se você não consegue abrir visite o site da Microsoft e baixe o pacote de compatibilidade. Ninguém é obrigado a adequar sua contribuição ao que é melhor para você, mas se você quiser usar todas as contribuições enviadas, por favor, atualize seu computador. Se você prefere não atualizar, use apenas o que você consegue abrir.

Zailda Coirano

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